مقالات مشابه
- جواد جهان, محمد حسن میرزامحمدی, اکبر رهنما, شناسایی و تبیین مبانی معرفتشناختی برنامه فلسفه برای معلمان (P4T) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- مرضیه کریمی, کامبیز اسماعیل نیاء, طیبه تجری, کلثوم غلامی اندراتی, طراحی مدل مدرسه پایدار مبتنی بر انقلاب صنعتی چهارم در دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- سعید بخشی زاده, حیدر تورانی, علی خلخالی, بررسی خط مشی گذاری آموزشی در موسسات مالی غیر دولتی به منظور ارائه مدل مناسب , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 2 (1399): پیاپی 6-2
- محمدعلی بیاتی, سعید صیادی, ابراهیم گیوکی, سنجر سلاجقه, امین نیک پور, ارائه مدل مسئولیت اجتماعی با استفاده از روش فراترکیب , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- افسانه پیر مغان, رضوان حسین قلی زاده, محسن نوغانی دخت بهمنی, مطالعه قوم نگارانه فرهنگ سازمانی مدرسه بر اساس دیدگاه شاین: مطالعه موردی دو مدرسه ابتدایی شهر مشهد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- سیدحمزه میرقاسمی, کامبیز اسماعیل نیا شیروانی, طیبه تجری, طراحی و اعتباریابی مدل مدرسه آینده مبتنی بر نقش هوش مصنوعی در مدارس ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- حیدر ابراهیمی, سید یعقوب موسوی, مصطفی ازکیا, ارائه الگویی برای چالشهای اقتصادی- اجتماعی خصوصیسازی آموزشوپرورش , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- وحید متقاعدی, نگین جباری, علی فرهادی محلی, طراحی و اعتباریابی مدل اقدامات حمایتی مؤثر بر پیشرفت تحصیلی مددجویان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
- عبدالوحید منطق, علی اصغر ماشینچی, مختار رنجبر, ارائه الگوی کیفیت برنامه درسی در دوره متوسطه (اول) شهر شیراز با تأکید بر رویکرد مجازی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- مهدیه رضا زاده, بابک حسین زاده, سیده زهرا حسینی درون کلایی, طراحی مدل تاثیر مدیریت تدریس پژوهش محور بر مدیریت فراشناخت با نقش میانجی جو حاکم سازمانی (مورد مطالعه: اداره آموزش و پرورش استان مازندران) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.