مقالات مشابه
- یحیی صفی خانی, حسین عباسیان, برنامه معلم پژوهنده در آموزش و پرورش، عوامل پیش برنده و بازدانده و مدل اجرایی آن , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- امین اکبرپور, نرگس سعیدیان خوراسگانی, محمدعلی نادی خوراسگانی, ارائه و اعتبارسنجی مدل پیشگیری از اهمال کاری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- سمیه رسولی, لادن سلیمی, سیده عصمت رسولی, تدوین الگوی برنامه درسی آموزش ضمن خدمت معلمان مبتنی بر علوم اعصاب تربیتی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- حبیب الله کرد, آرزو کرد, مختار کرد, علیرضا کیخا, ثریا کرد, طراحی و ارائه الگوی مطلوب برنامه درسی تربیت اجتماعی فطری در دوره ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
- غلام رضا غفاری, یلدا زبردست, عضویت در شبکه های اجتماعی و زضایت از زندگی در بین بازنشستگان سالمند آموزش و پرورش شهرستان جهرم , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 1 شماره 1 (1394): پیاپی 1-1
- علی عباس نعمه العبادی, مهدی شریعتمداری, حیدر محسن سلمان الشویلی, زهره آقا کثیری, چالشهای آموزش زبان عربی در عراق: مطالعه مرور سیستماتیک برای ارائه راهبردهای مؤثر , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
- عبدالله مفاخری, هوش معنوی و نگرش های زیست محیطی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 2 شماره 2 (1395): پیاپی 2-2
- لیلا فتاحی, فرانک موسوی, مریم اسلام پناه, زهره سبزیانپور, اعتباریابی ابعاد و مؤلفههای ساحتهای اعتقادی، عبادی و اخلاقی در مدرسه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- عبادالله هادی پور, کامران محمد خانی, امیرحسین محمد داوودی, شناسایی و واکاوی موانع موثر بر نشاط سازمانی در سازمان های دولتی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- مریم محمدی, فرانک موسوی, مریم اسلام پناه, الهام کاویانی, شناسایی مؤلفههای کلیدی مرتبط با نشاط معنوی در بستر مدرسه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.