مقالات مشابه
- محبوبه سبحانی, حسن شهرکی پور, اصغر شریفی, بررسی پیامدهای حاصل از مدرسه تراز با رویکرد سند تحول بنیادین , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- اعظم شمس الدینی فرد, محمد اسلم رئیسی, بررسی آموزش درس عربی براساس رویکرد تماتیک بر پیشرفت دانشآموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- سحر مهرپارسا, نازنین بنی اسدی, عباسعلی قیومی, ارائه مدل توسعه حرفهای معلمان دوره دوم مقطع متوسطه مبتنی بر نظارت بالینی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- امین باقری کراچی, محمد مهدی رزمجو, مقایسه خود تنظیمی دانش آموزان علاقه مند به سبک های مختلف بازی رایانه ای , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 2 (1398): پیاپی 5-2
- سیده ریحانه هدایی پور, مرتضی موسی خانی, محمود مدیری, طراحی مدل تفسیری-ساختاری جامع برای حذف شکاف دیجیتالی آموزش و پرورش در دوران همه گیری بحران کویید 19 , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
- علی هراتیان, محمد پیری, بررسی دانش، نگرش و رفتار مالی در سواد مالی دانشجویان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 2 (1398): پیاپی 5-2
- سید رضا حسینی زارعی, عباس طلوعی اشلقی, محمدرضا معتدل, رضا رادفر, شناسایی کارکنان خبره سازمان جهت آموزش سایر کارکنان با استفاده از روش دادهکاوی (مطالعه موردی: بانک صنعت معدن) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- رضا نجفی کلکناری, سیده علیا عمادیان, شعبان حیدری, بررسی اثربخشی برنامه تربیتی «راهیان پیشرفت» بر خودباوری دانشآموزان پسر دوره متوسطه اول شهرستان ساری , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- پروانه قهرمانی, نادر منیرپور, مجید ضرغام حاجبی, ارائه مدل روابط بین ادراک جو کلاس، خودتنظیمی، دانش اموزشی و اضطراب ریاضی در دانش آموزان مقطع متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- زهرا خوش نژاد, مهتاب سلیمی, رمضان جهانیان, مژگان عبدالهی, شناسایی و تعیین روابط ارکان و مولفههای دانشگاه نسل چهارم در دانشگاه آزاد اسلامی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.