مقالات مشابه
- نسرین بروغنی, ذوالفقار رشیدی, محمدنقی ایمانی, بررسی عوامل تاثیرگذار و پیامدهای انطباق مدیریت ناب با نظام آموزش عالی کشور , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- مهناز تیموری نژاد, بدری شاه طالبی, محبوبه سادات فدوی, ارائه الگوی بهزیستی سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- فریبا سیدان, سعیده حسامی, سنجش رابطۀ تعادل بین نقشهای خانوادگی و شغلی و کیفیت زندگی زنان شاغل درآموزش و پرورش شهر سنندج , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 2 شماره 1 (1395): پیاپی 2-1
- خلیل شمس, عبدالخالق غلامی چنارستان علیا, کرم الله دانش فرد, علی پیرزاد, ارائه الگوی آسیبشناسی برنامهریزی مسیر شغلی با رویکرد عملکرد بالا با استفاده از تکنیک دلفی فازی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- سعد سعدون نایف الرکابی, نگین جباری, وسام نجم محمد الجوابر, نصراله قشقائی زاده, ارائه مدل کاهش فرسودگی شغلی اساتید در دانشگاه سومر عراق , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
- Mansureh Azam Azadeh1, مریم رجب زاده, بررسی عوامل موثر بر انگیزه تحقیق و پژوهش در میان اساتید ودانشجویان دانشگاه فرهنگیان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 3 شماره 2 (1396): پیاپی 3-2
- فرانک قدسی, آمنه امان زاده, اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر ادراک از کیفیت تدریس معلمان، تفکر انتقادی و احساس تعلق به مدرسه در دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- مرجان چناری, داود معنوی پور, اکبر محمدی, پیشبینی عملکرد ریاضی بر اساس عواطف مثبت و منفی با نقش میانجی خودکارآمدی ریاضی در دانشآموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- سعیده خجسته, سید ابوالقاسم میر حسینی, رابطه شبکه های اجتماعی با سلامت روان و هویت ملی و دینی دانش آموزان متوسطه دوم ناحیه 1 شهرستان کرمان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 2 (1397): پیاپی 4-2
- احمد کریمی دشتکی, مدل ساختاری اشتیاق به مدرسه بر اساس فرهنگ مدرسه با نقش میانجی جو کلاس و خودپنداره تحصیلی دانشآموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.