مقالات مشابه
- اشرف سادات تاج زاد قهی, ابوطالب سعادتی شامیر, رابطه خلاقیت هیجانی و خودکارامدی با سازگاری فردی و اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 2 (1397): پیاپی 4-2
- مهناز پرموز, افسانه صابر گرکانی, فریبا حنیفی, بررسی وضعیت مولفه های ارزشیابی کیفیت برنامه درسی مدارس ابتدایی شهر تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- حسام عبد الكاظم ربيح الجرياوي, محمد حسین پور, ابتسام صاحب موسى الزويني, نصراله قشقایی زاده, تحلیل شکاف صلاحیتهای فنآورانه معلمان درس عربی در مدارس استان بابل , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 1 (1405): بهار 1405
- زهرا نفر, فاطمه السادات فاطمی, فائزه نفر, تحلیل محتوای کتابهای درسی مطالعات اجتماعی و فارسی (خوانداری) و هدیههای آسمان و علوم تجربی پایه پنجم و ششم ابتدایی بر اساس مفاهیم اخلاقی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 2 (1398): پیاپی 5-2
- رضا منظری توکلی, زهرا مهدوی نسب برفه, فهیمه دهقان دولتی, فاطمه مصلحی, اثربخشی آموزش مبانی تئوری انتخاب بر اشتیاق به مدرسه و سرسختی روانشناختی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- مینا زمانی, نعمت ستوده اصل, شاهرخ مکوند حسینی, پرویز صباحی, اثربخشی طرحواره درمانی بر نشانگان بالینی نوجوانان دارای اختلال شخصیت مرزی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- منوچهر لرنی, محمد رضا بلیاد, پریسا ایران نژاد, علیرضا محمدی نژاد گنجی, طراحی مدل آموزش تابآوری سازمانی مدیریت بحران مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی و پیشگیری از مداخلات روانی و اجتماعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
- علیرضا قربانی, سمانه یازرلو, مدل یابی معادلات ساختاری سبکهای هویتیابی و خودکارآمدی با نگرش به بزهکاری در دانشآموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- حبیب الله تقی پور سهل آبادی, عفت عباسی, مرجان کیان, محمدعلی رضایی کرمانی نسب پور, ابعاد تربیتی فعالیتهای فوقبرنامه مدارس مبتنی بر سیره امام رضا (ع) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
- نفیسه افتخاری, محمد علی رحمانی, کیوان صالحی, شناسایی مؤلفههای زیربنایی در گرایش به روانشناسی کاذب: یک مطالعۀ کیفی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.