مقالات بیشتر خوانده شده از همین نویسنده
- مهدی مهدی, محمد یمنی دوزی سرخابی, مرتضی رضایی زاده, مرتضی منادی, پدیدارشناسی تجارب بیعدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
مقالات مشابه
- راضیه یوسفی , فردین باتمانی, رفیق حسنی, آزمون مدل اثر فرهنگ تعالیبخش و رضایت از خدمات آموزشی با نقش میانجی اعتماد به مدیران گروههای آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 2 (1405): تابستان 1405
- سیده خدیجه جمالی, سید موسی کافی, عباس ابوالقاسمی, بهمن اکبری, مقایسه اثربخشی آموزش تئوری انتخاب و فلسفه کندوکاو بر کفایت اجتماعی و جهتگیری هدف کودکان کار , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- رسول کرد نوقابی, شهریار مرادی, آرزو دلفان بیرانوند, عوامل پیش بینی کننده رجعت به بی سوادی درسواد آموختگان دوره سوادآموزی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 1 (1398): پیاپی 5-1
- نصیبه فقیه علی آبادی, بابک حسین زاده, علی اصغر شجاعی, ارائه الگوی داربست زنی در جهت ارتقاء کیفیت آموزشی با میانجیگری مدیریت زمان و یادگیری خودراهبری دانشآموزان دوره اول متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
- نسیم مسکینی , یوسف ادیب, جهانگیر یاری , شناسایی و بررسی ویژگیهای مطلوب عناصر برنامه درسی تلفیقی آموزش مصرف بهینه آب در دوره دوم ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- ُسعید عباسپور اسفدن, حسین صاحبدل, مجید ابراهیم پور, مقایسه اثربخشی روان درمانی انگیزشی و درمان شناختی-رفتاری بر خود ناتوانسازی تحصیلی در نوجوانان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- محسن نوغانی, محمد رضا آهنچیان, محمدتقی رفیعی, تاثیر سرمایه های اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی بر موفقیت در آزمون سراسری ورود به دانشگاه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 1 شماره 1 (1394): پیاپی 1-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.