مقالات مشابه
- علی عبدالملکی, علی یزدخواستی, لیلا حسینی طبقدهی, تورج فلاح مهنه, طراحی و تدوین نظام توسعه مدیریت منابع انسانی مبتنی بر رویکرد نوین آموزش الکترونیکی و مجازی در سازمان آموزش و پرورش استان مازندران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- زینب الهی نژاد, سامره شجاعی, محمودرضا چراغعلی, محمودرضا مستقیمی, طراحی مدل مسئولیت اجتماعی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- حسن مومنی, سمانه لعله ئی, سجاد مومنی, رابطه بین سرمایه روانشناختی و مشارکت ورزشی دانشآموزان متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 2 (1398): پیاپی 5-2
- الهه شنوائی زارع, مسلم چرابین, احمد اکبری , احمد زنده دل , شناسایی مؤلفههای الگوی آموزشی متناسب با محیط یادگیری الکترونیکی بر اساس ساحتهای سند تحول آموزش و پرورش (دوره دوم ابتدایی) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 4 (1404): پیاپی 11-4
- بنفشه فرهت, عبدالرحیم رحیمی, فرهاد امام جمعه, ارائة مدل ترویج فرهنگ کتابخوانی دانش آموزان دورة ابتدایی (مورد مطالعه: شهر بوشهر) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- اکرم انصاری, وحید فلاح, محمد صالحی, رابطه ابعاد شوک فرهنگی با روابط بین فردی در دانشجویان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- مهناز اسدی, سید علی حسینی المدنی, رابطه استفاده از شبکه های مجازی با سلامت روان و انزوا طلبی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 1 (1398): پیاپی 5-1
- سجاد پاشایی, محمدرسول خدادادی, فاطمه عبدوی, علی سالمی, میر داود حسینی, بررسی ارتباط بین میزان استفاده از ابزارهای ارتباطی فناوری اطلاعات (تلفن همراه، اینترنت، اینستاگرام و تلگرام) با افسردگی دانشآموزان منطقه آزاد ماکور , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 2 (1398): پیاپی 5-2
- الناز سراوانی, مهدی شریعتمداری, فرشته کردستانی, فاطمه حمیدی فر, ارائه الگوی پارادایمی آموزش مجازی سواد رسانهای سایبری معلمان دوره ابتدایی بر اساس رویکرد دادهبنیاد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
- عبادالله هادی پور, کامران محمد خانی, امیرحسین محمد داوودی, شناسایی و واکاوی موانع موثر بر نشاط سازمانی در سازمان های دولتی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.