[1]
شکوفی مقیمان ا. et al. 2022. تدوین و برازش مدل عوامل مرتبط با توسعه مدارس دولتی یادگیرنده. جامعه شناسی آموزش و پرورش. 10, 2 (Jun. 2022), 1–14.