[1]
افتخاری ن. et al. 2022. شناسایی مؤلفه‌های زیربنایی در گرایش به روان‌شناسی کاذب: یک مطالعۀ کیفی. جامعه شناسی آموزش و پرورش. 10, 2 (Jun. 2022), 326–338.