[1]
بهرامی ش. and خسروی م. 1405. الگوی برنامه‌درسی منعطف مبتنی بر یادگیری خودتنظیمی در آموزش الکترونیکی. جامعه شناسی آموزش و پرورش. (Jul. 1405), 1–12.