[1]
روح پرور ا. et al. 1406. شناسایی مؤلفه‌های تأثیرگذار بر تولید دانش در رشته برنامه درسی به‌منظور تحقق اهداف علمی سند چشم‌انداز بیست‌ساله ایران. جامعه شناسی آموزش و پرورش. (Jun. 1406), 1–19.