[1]
آزفنداک ک. and عبداله پور م.آ. 2022. رابطه خوش‎بینی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی با مشغولیت تحصیلی در دانشجویان. جامعه شناسی آموزش و پرورش. 4, 1 (Jun. 2022), 63–76.