عباسپور اسفدن ُ.; صاحبدل ح.; ابراهیم پور م. مقایسه اثربخشی روان درمانی انگیزشی و درمان شناختی-رفتاری بر خود ناتوان‌سازی تحصیلی در نوجوانان. SE 2022, 8 (1), 329-340.