زارع زردینی علی; براتعلی مریم. مدل تلفیق آموزش‌وپرورش مثبت‌گرا با یادگیری مغز محور در آموزش براساس نتایج تحقیقات مرتبط و برازش آن. جامعه شناسی آموزش و پرورش, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 336–348, 1400. Disponível em: https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/570.. Acesso em: 28 aug. 2025.