رئیسی سرتشنیزی م., غضنفری ا., احمدی ر., and شریفی ط., “مقایسه اثربخشی آموزش گروهی کاوشگری و مفهوم‌آموزی در درس علوم بر خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی”, SE, vol. 9, no. 1, pp. 125–136, Jun. 2022, Accessed: Aug. 21, 2026. [Online]. Available: https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/333