[1]
عبدالملکی ش., پیرانی ذ., and زنگنه ف., “طراحی مدل خودتنظیمی تحصیلی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و الگوی ارتباطی خانواده با میانجی‌گری اشتیاق تحصیلی”, SE, vol. 9, no. 1, pp. 325–336, Mar. 1401, Accessed: Apr. 01, 2026. [Online]. Available: https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/350