پورمجیدی ح., اندیشمند و., زین الدینی میمند ز., بحرینی زاده آ. ., and حاجی پور عبایی ن. ., “شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های برنامه‌ریزی درسی چندفرهنگی مبتنی بر فلسفه تعلیم و تربیت”, SE, pp. 1–20, Jun. 1406, Accessed: Oct. 25, 2026. [Online]. Available: https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/850