[1]
فلاح منش ا., “اثربخشی آموزش خودنظم بخشی هیجانی بر ادراک شایستگی و رضایتمندی دانش آموزان”, SE, vol. 5, no. 1, pp. 78–88, Mar. 1401, Accessed: Feb. 13, 2026. [Online]. Available: https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/100