دمنیان آیدین, et al. “شناسایی عوامل مؤثر بر مدارس تاب‌آور: ارائه یک چارچوب کیفی مبتنی بر نظریه داده‌بنیاد”. جامعه شناسی آموزش و پرورش, July 1405, pp. 1-15, https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/688.