پورمجیدی حکیمه, اندیشمند ویدا, زین الدینی میمند زهرا, بحرینی زاده آناهیتا, and حاجی پور عبایی نجمه. “شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های برنامه‌ریزی درسی چندفرهنگی مبتنی بر فلسفه تعلیم و تربیت”. جامعه شناسی آموزش و پرورش (June 1, 1406): 1–20. Accessed October 25, 2026. https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/850.