فلاح منش الهام. “اثربخشی آموزش خودنظم بخشی هیجانی بر ادراک شایستگی و رضایتمندی دانش آموزان”. جامعه شناسی آموزش و پرورش 5, no. 1 (March 31, 1401): 78–88. Accessed August 29, 2025. https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/100.