عبدالهیان ز, قدمی م, کچوئیان جوادی ر. تبیین جایگاه آموزش فلسفه برای کودکان در الگوی آموزش تفکر منطقی به کودکان پیش‌دبستانی. SE [Internet]. 1401 Mar. 31 [cited 2025 Oct. 15];10(2):385-96. Available from: https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/481