1.
حسن زاده س, بابائی ب, میرزائی گیمزرد ز. بررسی رابطه سبک یادگیری، میزان توجه در حل مسئله ریاضی دانش آموزان با واسطه‌گری یادگیری بدنمند. SE [Internet]. 2025 Aug. 25 [cited 2026 Aug. 21];11(3):1-13. Available from: https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/601