مقالات مشابه
- سید کمال علایی موسوی, سید احمد هاشمی, مهدی باقری, شایستگیهای حرفهای مدیران آموزشی براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 2 (1399): پیاپی 6-2
- زیبا نیک محمدی, ناهید شفیعی, علیرضا عراقیه, شناسایی ابعاد و مولفههای برنامهدرسی هیوتاگوژیکی دوره دوم متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- امین امینی, بررسی و ارزیابی کیفیت زندگی کاری بر اثربخشی سازمانی از طریق آموزش نقش تعدیلی هوش هیجانی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- عباس رزاقی, مصطفی قادری, کامبیز پوشنه, علیرضا عصاره, شناسایی عناصر و شاخصها و اعتباریابی الگوی جامع برنامهدرسی آنلاین , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- سیده نرجس عظیمی خطیبانی, بهمن اکبری, بررسی رابطه تصویر بدنی و باورهای وسواسی با کیفیت زندگی دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 3 شماره 2 (1396): پیاپی 3-2
- افضل اکبری بلوطبنگان, سلمان آخش, اثربخشی آموزش جرأتورزی بر مشکلات بینفردی دانشآموزان پسر قربانی: نقش واسطهای حمایت اجتماعی ادراکشده , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- احمد ملکی پور, الهام منوچهری زاده, ارائه مدل شایستگیهای برنامهریزان درسی با تاکید بر بهینهسازی کتابهای دانشگاه فرهنگیان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
- صبا شرفیان, پیش بینی نشاط ذهنی براساس کارکرد خانواده و سازگاری اجتماعی در دانش آموزان مقطع ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
- مهرنوش خداداد حسینی, ساناز اشکان, اثربخشی آموزش برنامه دانشافزایی فراشناختی معلمان بر عملکرد تحصیلی و پرورش خلاقیت دانشآموزان ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- مریم مومنی, حسن صائمی, علی اصغر بیانی, مریم صفری, بسترها و راهبردهای توانمندسازی و ارتقاء جایگاه مدیران آموزشی زن , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.