مقالات مشابه
- لیلا جزایری, فرانک موسوی, سوسن لایی, فرامرز ملکیان, ارائه مدل مناسب رشد عاطفی-اجتماعی دانشآموزان دوره ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- مهرداد بنداری, سهیل سرمد سعیدی, بهروز قاسمی, شناسایی و رتبهبندی عوامل نگرشی مرتبط با آموزش تجارت الکترونیکی در خرید (مطالعه موردی:دانشجویان واحد الکترونیک دانشگاه خوارزمی) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 2 (1399): پیاپی 6-2
- غلامرضا بختیاری رمضانی, محمد صاحب الزمانی, مصطفی نیک نامی, شناسایی ابعاد و مولفههای تشکیلدهنده و عوامل اثرگذار بر کشف و حمایت استعدادهای دانشآموزان دوره متوسطه اول در مناطق محروم , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- مریم سوری, محمد مجتبی زاده, رسول داودی, شناسایی و اعتباریابی مولفه های تبیین کننده تکیه گاه سازی در نظام آموزش متوسطه ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- زهرا مرتضوی, مجتبی امیری مجد, رابطه ویژگیهای شخصیتی و سبکهای فرزند پروری مادران با پرخاشگری کودکان دبستانی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 2 شماره 2 (1395): پیاپی 2-2
- جواد کهن سال جاجرم, محبوبه سلیمان پور عمران, رویا افراسیابی, اعتباریابی الگوی تدریس مبتنی بر هوش هیجانی در آموزش عالی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- زهرا عبدالهیان, مجید قدمی, رضا کچوئیان جوادی, تبیین جایگاه آموزش فلسفه برای کودکان در الگوی آموزش تفکر منطقی به کودکان پیشدبستانی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
- محمدرضا گودرزی, ایرج سلطانی, ارائه مدل شاخص های شایستگی مدیران در سازمان های آموزشی (مورد مطالعه: دانشگاه پیام نور) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 3 شماره 1 (1396): پیاپی 3-1
- ساره علی خلیف, فرانک امیدیان, فالح عبد الحسن عوید, نرگس سعیدیان, ارائه الگوی برنامه ریزی کوانتومی جهت ارتقاء خودراهبری یادگیری دانشجویان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- پروین تاج محمدی, علی اصغر ماشینچی, سید احمد هاشمی, مدیریت خانواده در مدارس ایران: رویکرد فراترکیبی-انتقادی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.