مقالات مشابه
- فریبا فرمانبر, علیرضا ماردپور, محمد ملکزاده, اثربخشی طرحواره درمانی بر دوسوگرایی در ابرازگری هیجانی، تمایزیافتگی خود، ذهنی سازی و حساسیت به طرد در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- مصطفی علی قربانی, رشید ذوالفقاری زعفرانی, محمد نقی ایمانی, شناسایی ابعاد و مولفههای شیوههای آموزشی نوآورانه در آموزش عالی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
- مصطفی آب روشن, صدیقه ارجمندی, بازنمایی کلیشههای جنسیّتی در کتابهای فارسی دورۀ پنجساله ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 1 شماره 2 (1394): پیاپی 1-2
- مهرانگیز شعاع کاظمی, معصومه فتحعلی زاده, رابطه بین ابعاد شخصیتی، جهت گیری مذهبی در پیش بینی سلامت روان دانشجویان متاهل دانشگاههای شهر تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 1 (1397): پیاپی 4-1
- راضیه منصورنیا, محمود صفری, معصومه اولادیان, شناسایی عوامل اثرگذار بر چابکی سازمانی در دانشگاه فرهنگیان :یک مطالعه گرندد تئوری (کیفی) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- فتحیه فتحی, رضا اسماعیلی, شاپور بهیان, تعیین رابطه بین اطلاعات جمعیتشناختی کودکان و والدین در ساخت هویت فرهنگی کودک (مطالعه موردی: کودکان شهرستان اوز) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- محمدرضا محمدی میرعزیزی, نقی کمالی, رسول داودی, طراحی و اعتبارسنجی الگوی مدیریت کیفیت فراگیر در دانشگاه فرهنگیان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 2 (1399): پیاپی 6-2
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.