مقالات مشابه
- پگاه عاشقی, محمدنقی ایمانی, اصغر شریفی, شناسایی متغیرهای هنجاری و رفتاری موثر در عملکرد مدیران مدارس ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- مریم مهوش, محمد یمینی, حسین مهدیان, مقایسه اثربخشی آموزش تصویرسازی ذهنی- دستوری و تحمل بلاتکلیفی بر اضطراب امتحان دانشآموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- مهدی فلاح نوش آبادی, سیدمجتبی محمودزاده, عباس عباس پور, مهدی یزدان شناس, شناسایی و رتبهبندی ابعاد و مولفههای الگوی برند کارفرمایی وزارت آموزشوپرورش با استفاده از روش تصمیمگیری چندشاخصه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- اکبر حسن پور, پیمان اکبری, کامران نظری, شناسایی و اولویتبندی عوامل موثر بر استقرار سیستم مدیریت دانش استراتژیک در دانشگاه پیام نور غرب کشور با روش AHP , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 2 (1397): پیاپی 4-2
- زینت سلطانی, قدسی احقر, وحیده باباخانی, اثربخشی آموزش راهبردهای هیجانمدار بر یادگیری مشارکتی دانشآموزان دوره متوسطه اول , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 2 (1399): پیاپی 6-2
- محمد بستاکی, احمد محمودی, سحر پیرجمادی, درک تجربه زیسته دانشآموزان پسر پایه دوازدهم رشته تربیت بدنی در ایام همه گیری کووید-19 (یک رویکرد پدیدارشناسانه) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- علی محمد کریمی, حمید شفیع زاده, مریم افضل خانی, زیستجهان حرفهای معلمان ابتدایی در مواجهه با نظام رتبهبندی و تأثیر آن بر کیفیت تدریس , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- نوشا هژبرنژاد, امیرحسین محمودی, فاطمه حمیدی فر, محمدنقی ایمانی, شناسایی مولفه های راهبردی- بومی موثر بر مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- الهه شنوائی زارع, مسلم چرابین, احمد اکبری , احمد زنده دل , شناسایی مؤلفههای الگوی آموزشی متناسب با محیط یادگیری الکترونیکی بر اساس ساحتهای سند تحول آموزش و پرورش (دوره دوم ابتدایی) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 4 (1404): پیاپی 11-4
- مهرداد بنداری, سهیل سرمد سعیدی, بهروز قاسمی, شناسایی و رتبهبندی عوامل نگرشی مرتبط با آموزش تجارت الکترونیکی در خرید (مطالعه موردی:دانشجویان واحد الکترونیک دانشگاه خوارزمی) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 2 (1399): پیاپی 6-2
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.