مقالات مشابه
- نرگس ابوطالبی, سعید صفاریان همدانی, مریم تقوایی یزدی, طیبه تجری, ارائه مدل برنامهدرسی محیط کار با رویکرد آیندهپژوهی در نظام آموزش عالی ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- اکبر زارع شاه آبادی, لیلی بنیاد, فاطمه صیادی, لیلی بنیاد, نقش عوامل خانوادگی در میزان شایستگی فارغالتحصیلان دانشگاهی از نظر خانوادههای یزدی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 3 شماره 2 (1396): پیاپی 3-2
- مهدی مهدی, محمد یمنی دوزی سرخابی, مرتضی رضایی زاده, مرتضی منادی, پدیدارشناسی تجارب بیعدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- صمد ولایی, سید عبدالله حجتی, علی ایمانزاده, بررسی تجارب زیسته هنرآموزان کاردانش و فنی و حرفهای بهمنظور ارائه الگوی مناسب در آموزشهای دوره همهگیری کووید 19 , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
- حیدر مظفری, فریبا شایگان, علی محبی, طراحی الگوی مدیریت هوش و استعداد برای دانشآموزان دوره ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- رسول کرد نوقابی, شهریار مرادی, آرزو دلفان بیرانوند, عوامل پیش بینی کننده رجعت به بی سوادی درسواد آموختگان دوره سوادآموزی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 1 (1398): پیاپی 5-1
- یوسف ادیب, بیژن زارع, عیسی عابدینی, بررسی عوامل موثر بر انگیزه تحقیق و پژوهش در میان اساتید ودانشجویان دانشگاه فرهنگیان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 1 (1397): پیاپی 4-1
- جواد جهان, محمد حسن میرزامحمدی, اکبر رهنما, شناسایی و تبیین مبانی معرفتشناختی برنامه فلسفه برای معلمان (P4T) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- جمشید عدالتیان شهریاری, فرزاد قاسم زاده, محمود محمدی, تبیین و طراحی فرایند بین المللی شدن آموزش عالی ایران با رویکرد آمیخته , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- عادل زاهد بابلان, مهدی عبداله زاده, محمد اسمعیلی, فراتحلیل پیشایندها و پیامدهای جامعهپذیری سازمانی در سازمانهای آموزشی ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.