مقالات مشابه
- صادق کثیر, سمیه عقیلی راد, مصطفی حسینی مهر, سمیه عقیلی راد, محمد علی شرهانی, بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی(MBCT) بر نگرش نسبت به زندگی دانش آموزان پسر متوسطه ی دوم شهرستان شوش , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 2 (1397): پیاپی 4-2
- سودابه پاکزاد, ساسان ودیعه, زهرا حضرتی صومعه, محمدرضا رسولی, تحلیل جامعه شناختی بازنمایی عملکرد ورزشکاران زن در رسانهها , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 4 (1404): پیاپی 11-4
- زینب خاتون افراسیابی, نعمت الله موسی پور, مریم صفرنواده, طراحی الگویی برای بهبود عملکرد دبیران ریاضی به منظور پیشرفت دانش آموزان پایه هشتم در آزمونهای بین المللی تیمز , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 2 (1399): پیاپی 6-2
- مهدی مهدی, محمد یمنی دوزی سرخابی, مرتضی رضایی زاده, مرتضی منادی, پدیدارشناسی تجارب بیعدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- هادی منصوری فرد, نادر برزگر, ناهید شفیعی, سنتزپژوهی نقش ویژگیهای فردی در بهبود اعتمادبهنفس مدیران مدارس , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- شراره رضاپور, کیومرث نیازآذری, نگین جباری, ارائه الگوی پارادایمی پذیرش رایانش ابری در مؤسسات آموزشی با بسط نظریه آمادگی فناوری با رویکرد کیفی داده بنیاد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- ناصر کمالپورخوب, سیدضیاء هاشمی, سیدمحمود نجاتی حسینی, تحلیل جامعه شناختی اولویت های تربیت شهروند مطلوب در اسناد رسمی و واقعیت اجتماعی مدرسه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- کتایون فراهانی, حسن رضا زین آبادی, حمید رضا آراسته, بیژن عبدالهی, ارائه الگوی کارشیفتگی معلمان ایران بر اساس نظریه دادهبنیاد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
- ساره علی خلیف, فرانک امیدیان, فالح عبد الحسن عوید, نرگس سعیدیان, ارائه الگوی برنامه ریزی کوانتومی جهت ارتقاء خودراهبری یادگیری دانشجویان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- مینا فراهانی خوشدونی, صغری افکانه, فتاح ناظم, شناسایی شاخصها، مولفهها و ابعاد سیاستگذاری برنامهدرسی سایه در نظام آموزشوپرورش متوسطه دوره دوم شهر تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.