مقالات مشابه
- معصومه نجفی, سودابه عضدالملکی, اشرف السادات حسینی میر صفی, طراحی الگو و اعتبارسنجی سواد اطلاعاتی در برنامهدرسی دانشآموزان دوره دوم متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- فاطمه خسروی, اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی با تاکید بر آموزه های دینی بر انگیزش پیشرفت و خودکارآمدی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 1 (1398): پیاپی 5-1
- عباس رزاقی, مصطفی قادری, کامبیز پوشنه, علیرضا عصاره, شناسایی عناصر و شاخصها و اعتباریابی الگوی جامع برنامهدرسی آنلاین , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- قربانعلی اصغری, رضا یوسفی سعیدآبادی, ام کلثوم غلامحسین زاده, تاثیر ارادت شغلی مدیران بر بهبود عملکرد آموزشی و پرورشی مدارس و اخلاق حرفهای معلمان جهت ارائه مدل در آموزش و پرورش استان مازندران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- سارا شمس, ابوطالب سعادتی شامیر, آمنه السادات کاظمی, تست هوش چندگانه متبلور ماهر (MMCTI): هنجارسازی برای گروه سنی 4 تا 6 سال , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
- فهیمه مظفریان لائین, وجیهه ظهور پرونده, بررسی ارتباط رهبری خدمتگزار و عدالت سازمانی ادراک شده با تعهد به تغییر سازمانی درآموزش و پرورش , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 2 شماره 1 (1395): پیاپی 2-1
- علی اصغر ماشینچی, بررسی نقش سرمایه فرهنگی و خودکارآمدی تحصیلی در پذیرش اجتماعی دانش آموزان دبیرستانی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- شهلا شکیبایی فر, نقد روانشناختی سبک زندگی حضرت مریم(س) "با رویکردی به نظریه پنجگانه رولان بارت" , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 3 شماره 2 (1396): پیاپی 3-2
- فاضل کاظم علاوی السعدی , علی خلخالی, سلوان عبد احمد , زهره آقاکثیری, بازخوانی تجربه زیسته دبیران زیستشناسی عراق از مستندسازی دانش ضمنی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- محمدرضا اردلان, اسماعیل رحمانی, تحلیل رابطه کانونی مدیریت دانش با استقرار مدیریت کیفیت فراگیر (نمونه پژوهش: مدارس ناحیه دو شهر همدان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 1 (1398): پیاپی 5-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.