مقالات بیشتر خوانده شده از همین نویسنده
- مهدی مهدی, محمد یمنی دوزی سرخابی, مرتضی رضایی زاده, مرتضی منادی, پدیدارشناسی تجارب بیعدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
مقالات مشابه
- راضیه یوسفی , فردین باتمانی, رفیق حسنی, آزمون مدل اثر فرهنگ تعالیبخش و رضایت از خدمات آموزشی با نقش میانجی اعتماد به مدیران گروههای آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 2 (1405): تابستان 1405
- محسن نوغانی, محمد رضا آهنچیان, محمدتقی رفیعی, تاثیر سرمایه های اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی بر موفقیت در آزمون سراسری ورود به دانشگاه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 1 شماره 1 (1394): پیاپی 1-1
- رسول کرد نوقابی, شهریار مرادی, آرزو دلفان بیرانوند, عوامل پیش بینی کننده رجعت به بی سوادی درسواد آموختگان دوره سوادآموزی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 1 (1398): پیاپی 5-1
- نصیبه فقیه علی آبادی, بابک حسین زاده, علی اصغر شجاعی, ارائه الگوی داربست زنی در جهت ارتقاء کیفیت آموزشی با میانجیگری مدیریت زمان و یادگیری خودراهبری دانشآموزان دوره اول متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
- نسیم مسکینی , یوسف ادیب, جهانگیر یاری , شناسایی و بررسی ویژگیهای مطلوب عناصر برنامه درسی تلفیقی آموزش مصرف بهینه آب در دوره دوم ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- ُسعید عباسپور اسفدن, حسین صاحبدل, مجید ابراهیم پور, مقایسه اثربخشی روان درمانی انگیزشی و درمان شناختی-رفتاری بر خود ناتوانسازی تحصیلی در نوجوانان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- عبد الله صادق حمدى الشمری, فرانک موسوی, الهام کاویانی, مریم اسلام پناه, ارائه مدل معادلات ساختاری به منظور توسعه حرفهای دبیران فیزیک کشور عراق , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
- فریدون دامنی, صغری کربلایی هرفته, ولی مهدی نژاد, مقایسه اثربخشی آموزش سرزندگی تحصیلی و معنادرمانی بر جهتگیری انگیزشی در دانشآموزان مقطع متوسطه دوم , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- مجید زارع مویدی, سارا اسدپور, عباسعلی رستمی نسب, مراد یاری دهنوی, تحلیل جایگاه دانش آموز در گفتمان های تربیتی ایران پس از انقلاب اسلامی دولتهای انتقالی، سازندگی و اصلاحات با تطبیقی به رویکرد جامعه شناختی آموزش و پرورش , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
- جواد کهن سال جاجرم, محبوبه سلیمان پور عمران, رویا افراسیابی, اعتباریابی الگوی تدریس مبتنی بر هوش هیجانی در آموزش عالی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.