شناسایی مؤلفه‌های الگوی مدیریت کوانتومی مدیران مدارس شهر همدان

نویسندگان

    مهدی شفیق گروه علمی حکمرانی آموزشی و سرمایه انسانی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران.
    سهیلا حسین پور * گروه علمی مطالعات تربیتی و برنامه ریزی درسی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران [email protected]
    فردین باتمانی گروه حکمرانی آموزشی و سرمایه انسانی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران.

کلمات کلیدی:

مدیریت کوانتومی, مدیران مدارس, رهبری آموزشی, نظریه زمینه‌ای, پویایی سازمانی, روابط انسانی   

چکیده

هدف: هدف این پژوهش شناسایی مؤلفه‌ها و ابعاد الگوی مدیریت کوانتومی مدیران مدارس شهر همدان بر اساس تجارب و ادراکات خبرگان حوزه آموزش‌وپرورش است.

روش‌شناسی: این پژوهش با رویکرد کیفی و با استفاده از روش نظریه زمینه‌ای انجام شد. مشارکت‌کنندگان شامل 20 نفر از مدیران مدارس، متخصصان و اساتید مرتبط با آموزش‌وپرورش بودند که به‌صورت هدفمند و بر اساس اصل اشباع نظری انتخاب شدند. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته گردآوری و به‌صورت کلمه‌به‌کلمه پیاده‌سازی شدند. تحلیل داده‌ها به‌صورت هم‌زمان با گردآوری آن‌ها و از طریق مراحل کدگذاری باز، محوری و گزینشی انجام شد و در نهایت الگوی مفهومی مدیریت کوانتومی استخراج گردید.

یافته‌ها: نتایج نشان داد که مدیریت کوانتومی مدیران مدارس در قالب یک مدل چندبعدی شامل عوامل علی (توانمندی‌های حرفه‌ای و مدیریتی، روابط انسانی و پویایی جمعی، ویژگی‌های درونی مدیر)، عوامل زمینه‌ساز (تعامل انسانی، توانمندی‌های حرفه‌ای و پشتیبانی ساختاری)، عوامل مداخله‌ای (جو فرهنگی و محدودیت‌های ساختاری)، راهبردها (رویکردهای اقتضایی و تدریجی) و پیامدها (ارتقایی و بازدارنده) قابل تبیین است. همچنین مشخص شد که تعامل میان این ابعاد نقش تعیین‌کننده‌ای در تحقق یا تضعیف مدیریت کوانتومی در مدارس دارد.

نتیجه‌گیری: مدیریت کوانتومی در مدارس یک پدیده چندسطحی و زمینه‌مند است که تحقق آن مستلزم هم‌افزایی میان شایستگی‌های فردی مدیر، کیفیت روابط انسانی، بسترهای سازمانی و شرایط سیاستی بوده و می‌تواند به ارتقای عملکرد، خلاقیت و پویایی نظام آموزشی منجر شود.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

Azimi Sanavi, B., & Razavi, S. M. H. (2017). The Relationship Between Familiarity with and Application of Quantum Management Skills in Sports Organizations. Sports Management Journal, 6(4), 613-625. https://jsm.ut.ac.ir/article_53113.html

Bickley, S. J., Chan, H. F., Schmidt, S. L., & Torgler, B. (2021). Quantum-Sapiens: The Quantum Bases for Human Expertise, Knowledge, and Problem-Solving. Technology Analysis and Strategic Management, 33(11), 1290-1302. https://doi.org/10.1080/09537325.2021.1921137

Cai, W., Vossog, M., Reinders, B., Toshin, D. S., & Ebadi, A. G. (2019). Application of quantum artificial bee colony for energy management by considering the heat and cooling storages. Applied Thermal Engineering, 157, 1137-1142. https://doi.org/10.1016/j.applthermaleng.2019.113742

Charabin, M., Sedaghat, H., & Karimi, M. (2021). Designing a conceptual pattern of organizational health model based on quantum management in municipality employees. Journal of Public Policymaking in Management, 12(1), 57-69.

Dehshiri Parizi, N., Hosseini Mirsafi, A. A.-S., & Samiee Zaferqandi, M. (2025). Designing a Model of Innovation and Entrepreneurship for Second Secondary School Management. Sociology of Education, 1-16. https://www.iase-jrn.ir/index.php/se/article/view/584?articlesBySimilarityPage=3

Esmailzadeh Ghamsari, Z., & Rahimi, H. (2023). The effect of perceive quantum management skills on reducing organizational inertia: the mediating role of intellectual capital and organizational learning. Strategic Management of Organizational Knowledge, 6(3), 123-148. https://doi.org/10.47176/smok.2023.1625

Hanine, S., & Nita, M. A. (2019). The paradigm of quantum leadership: ontology, praxis and application to management. Revue International des Sciences de Gestion, 3(2), 837-858. https://www.researchgate.net/profile/Sanae-Hanine/publication/341075664_The_paradigm_of_quantum_leadership_ontology_praxis_and_application_to_management_Le_paradigme_du_leadership_quantique_ontologie_praxis_et_application_a_la_gestion/links/5eac14e7a6fdcc70509e0b93/The-paradigm-of-quantum-leadership-ontology-praxis-and-application-to-management-Le-paradigme-du-leadership-quantique-ontologie-praxis-et-application-a-la-gestion.pdf

Kamyabi, M. (2024). The relationship between quantum management and job performance and the mediating role of organizational commitment in employees of Islamic Azad University, Kerman Branch. New Approach in Educational Management. https://jedu.marvdasht.iau.ir/article_6426.html

Khakpour, A., Rezaei Dizgah, M., & Rezaei Kelidbari, H. R. (2024). Presenting a managerial competency model for the Iranian National Tax Administration with an emphasis on quantum skills. Individual Development and Organizational Transformation, 2(2), 197-215. https://doi.org/10.61838/kman.jpdot.2.2.13

Kocak, R. D. (2020). A Perspective to 21st Century Management: Quantum Leadership. In Academic Studies in Social Sciences (pp. 318-338). Ivpe Cetinje, Montenegro. https://www.researchgate.net/publication/342493582_A_Perspective_to_21st_Century_Management_Quantum_Leadership

Mezgi Nezhad, S., Ayati, M., & Pourshafi, H. (2021). The Role of Quantum Management in Human Resource Productivity Considering the Mediation of Job Engagement in Education Employees of Birjand City. A New Approach in Educational Management, 12(3), 111-123. https://journalieaa.ir/article-1-102-fa.html

Mir Safian, H. R. (2019). The impact of educational intervention of seven skills of quantum management on job satisfaction, job attachment, and organizational commitment of physical education teachers. Sport Management Studies, 11(53), 219-236. https://smrj.ssrc.ac.ir/article_1456.html?lang=fa

Mirzaeiahranjani, H., & Boghari, F. (2006). An overview of the evolution of the virtualization of organizations (from Newton's perspective to quantum theory). Journal of Economics and Management. (70), 33-40.

Norouz Zadeh, A., Iranzadeh, S., & Faghih Farahmand, N. (2019). Analysis of the Effects of Quantum Leadership Dimensions on Organizational Excellence with the Mediating Role of Knowledge Management and Quantum Skills in Ardabil University of Medical Sciences. Journal of Health Management and Care, 10(3), 75-67. https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1563076/

Nowruzzadeh, A., Iranzadeh, S., & Farahmand, N. F. (2020). Analysis of the Effect of Quantum Leadership Dimensions on Organizational Excellence with the Intermediate Role of Knowledge Management and Quantum Skills in Ardabil University of Medical Sciences. Journal of healthcare management, 10(3), 67-76. https://www.sid.ir/paper/232357/en

Pasupuleti, M. K. (2025). AI in Global Trade and Economics: Predictive Modeling and Quantum-Enhanced Policy Optimization. 46-58. https://doi.org/10.62311/nesx/77517

Rafiq-uz-Zaman, M., Bano, S., & Naveed, Y. (2025). Comparative Analysis of Authoritative and Democratic Leadership Styles and Their Impact on School Management Effectiveness. Ijss, 4(2), 105-117. https://doi.org/10.63544/ijss.v4i2.132

Sadeghi Dehkordi, S. (2018). Examination of Quantum Skills in Educational Managers of Shahrekord County. International Conference on Management, Economics, and Human Sciences,

Sedaghat, H., Charabin, M., & Karimi, M. (2021). Designing a conceptual model of organizational health based on quantum management in municipal employees.

Shahabinasab, A., Bahrami, M., Pirzad, A., & Hojatdoost, S. (2021). The Impact of Quantum Management Skills on the Formation of Innovative Work Behavior with the Mediating Role of Psychological Empowerment and Knowledge Management: A Case Study. https://www.jamv.ir/article_130069.html?lang=fa

Shariatikia, G., Beheshtifar, M., & Montazeri, M. (2020). Identifying the Mental Model of the Managers of Melli Bank Regarding Quantum Leadership using Q-methodology. https://doi.org/10.31750/2020.9163.

Shelton, C. K., & Darling, J. R. (2001). The quantum skills model in management: A new paradigm to enhance effective leadership. Leadership & Organization Development Journal, 22(6), 264-273. https://doi.org/10.1108/01437730110403196

Wang, R., & Li, H. (2024). In the Realm of Uncertainty: Quantum Thinking Promotes Tolerance for Ambiguity. Psychological Reports. https://doi.org/10.1177/00332941241282573

Zuo, X. (2025). Communication Transparency in School Management and Teachers’ Organizational Trust in a University in Beijing, China. Pacific International Journal, 8(5), 97-104. https://doi.org/10.55014/pij.v8i5.885

دانلود

چاپ شده

۱۴۰۶/۰۱/۰۱

ارسال

۱۴۰۴/۱۰/۰۱

بازنگری

۱۴۰۵/۰۲/۰۸

پذیرش

۱۴۰۵/۰۲/۱۶

شماره

نوع مقاله

مقالات

ارجاع به مقاله

شفیق م. .، حسین پور س.، و باتمانی ف. (1406). شناسایی مؤلفه‌های الگوی مدیریت کوانتومی مدیران مدارس شهر همدان. جامعه شناسی آموزش و پرورش. https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/737

مقالات مشابه

1-10 از 50

همچنین برای این مقاله می‌توانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.

مقالات بیشتر خوانده شده از همین نویسنده