مقالات بیشتر خوانده شده از همین نویسنده
- ژیلا شهبازی, آیت الله کریمی باغملک, ابوطالب سعادتی شامیر, بررسی عوامل علمی اثرگذار بر تربیت اخلاقی دانشآموزان دختر متوسطه دوم و ارائه الگو , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
مقالات مشابه
- فرانک قدسی, آمنه امان زاده, اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر ادراک از کیفیت تدریس معلمان، تفکر انتقادی و احساس تعلق به مدرسه در دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- مهسا تجلی, احمد باصری, حسن اسدزاده, مقایسه اثربخشی بازی درمانی و آموزش حل مساله بر مسئولیتپذیری، تحمل پریشانی و سازگاری کودکان 5 تا 7 سال , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- صدیقه زهره نظری اردبیلی, پریناز بنیسی, حمیدرضا وطن خواه, طراحی مدل مدیریت بلوغ تکنولوژی آموزشی در مدارس ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
- فرخنده نیک محمدی, مژگان محمدی نائینی, مهناز جلالوندی, بررسی برنامهدرسی تربیت معلم جهت آموزشهای حرفهای دوره ابتدایی در کشورهای ایران، کانادا، استرالیا و ژاپن , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- عبد علی حسین امیر العابدی, بدری شاه طالبی, مهدی حتاب سخی عتابی, محبوبه سادات فدوی, اعتبار سنجی مدل برون رفت از مشکلات آموزشی درس علوم با تاکید بر نقش دانش آموز , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
- بیژن محمدیاری, محمدرضا سرمدی, سیده عصمت رسولی, حمیدرضا رضازاده بهادری, بررسی تطبیقی ویژگیهای انسان در اندیشه رنه دکارت و پائولو فریره و نقد آنها بر اساس مبانی انسانشناسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- احمد دهقان زاده, اسفندیار دشمن زیاری, مجتبی معظمی, اسماعیل کاووسی, ارایه مدل ارزیابی اثربخشی دوره های مجازی آموزش های ضمن خدمت کارکنان در بانک تجارت , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- حمید طاهری راویزی, داوود کیاکجوری, مهران مختاری, بهزاد فرخ سرشت, طراحی و تبیین کیفی تیمسازی اثربخش در سازمانهای چندملّیتی فعال در ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- علی اولاد حمزه زاده, معصومه اولادیان, محمود صفری, شناسایی و رتبهبندی عوامل موثر بر توسعه هویت دانشآموزان مقطع ابتدایی با رویکرد ایرانی- اسلامی بر اساس ویکور فازی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- فاطمه ابراهیمی بازگیر, ترانه عنایتی, مهسا غلامحسین زاده , شناسایی و اعتبارسنجی موانع آموزش الکترونیکی در نظام آموزش عمومی ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 4 (1404): پیاپی 11-4
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.