محمدعبیدالکصیرات ر, طهماسب زاده د, ایمانزاده ع. اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر مؤلفه‌های قدرت و آزادی زبان و ادبیات عربی بر تقویت هویت ملی و تفکر انتقادی با راهبرد تدریس بارش مغزی. SE. Published online June 1, 1406:1-18. Accessed September 17, 2026. https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/842