[1]
خان‌زاده م. ., مومنی غ., and شاهی س. ., “طراحی مدل پارادایمی شکاف نظریه-عمل در اقدامات مدیران مدارس”, SE, pp. 1–17, Jun. 1404, Accessed: Sep. 08, 2025. [Online]. Available: https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/614