فخاری ن. ., فولادچنگ م., جوکار ب., and خرمایی ف. ., “از بازی تا صلح: اثربخشی پروتکل آموزش حل تعارض مبتنی بر بازی اجتماعی–نمایشی ویگوتسکی بر همدلی، تنظیم هیجان و نظریه ذهن کودکان پیش‌دبستانی”, SE, pp. 1–19, Jul. 1406, Accessed: Aug. 21, 2026. [Online]. Available: https://www.jedusocio.com/index.php/se/article/view/813