مقالات مشابه
- سیده فاطمه طالبزاده خوشرویی , مجتبی رضایی راد, بررسی ارتباط تعاملات اجتماعی آنلاین با تأکید بر هوش مصنوعی با انگیزش، خودکارآمدی تحصیلی و یادگیری خودتنظیمی در دانشجویان علوم پزشکی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
- سحر مهرپارسا, نازنین بنی اسدی, عباسعلی قیومی, ارائه مدل توسعه حرفهای معلمان دوره دوم مقطع متوسطه مبتنی بر نظارت بالینی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- نجمه ایران نژاد, سمیره عابدینی, کلثوم نامی, مهدی باقری, شناسایی ابعاد و مؤلفههای الگوی اجرایی تحول دیجیتال در آموزش و پرورش , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- سیدمحمدحسین جعفری, یوسف نامور, مسعود امامینژاد, اعظم راستگو, طراحی الگوی رهبری خدمتگزار در آموزش عالی با تأکید بر شایستگیهای توسعه اعضای هیئت علمی: مطالعهای کیفی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- مریم هزاوه, محمدنقی ایمانی, اصغر شریفی, شناسایی ابعاد فرهنگی و اجتماعی سیستمهای اطلاعات مدیریت آموزش در قالب یک چارچوب مفهومی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- احمد فاضلی, سکینه شاهی, حجت اله درفش, فرانک امیدیان, طراحی مدل حکمرانی خوب در سازمان آموزش و پرورش خوزستان و امکانسنجی پیادهسازی آن در ساختار فعلی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 1 (1405): بهار 1405
- مجید سبک آرا, افسانه باقری, آرزو باقری, پرویز ساکتی, طراحی الگوی استراتژیک توسعه شایستگی های کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گیلان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- ابراهیم نظري, مریم صفري, علي اصغر بیاني, حسن صاِئمي, محمد مهدي نادري, طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی پژوهشمحور مطالعات اجتماعی دوره اول متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 2 (1405): تابستان 1405
- بیژن محمدیاری, محمدرضا سرمدی, سیده عصمت رسولی, حمیدرضا رضازاده بهادری, بررسی تطبیقی ویژگیهای انسان در اندیشه رنه دکارت و پائولو فریره و نقد آنها بر اساس مبانی انسانشناسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- اشرف سادات تاج زاد قهی, ابوطالب سعادتی شامیر, رابطه خلاقیت هیجانی و خودکارامدی با سازگاری فردی و اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 2 (1397): پیاپی 4-2
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.