مقالات مشابه
- زهرا صادقلو, لادن سلیمی, وحید فلاح, طراحی الگوی برنامهدرسی آموزش مبتنی بر بازی غیردیجیتال با رویکرد هایاسکوپ برای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- هادی عابد زاده, امینه احمدی, مجتبی معظمی, واکاوی ابعاد و مؤلفههای مدیریت پیشگیری از اعتیاد سایبری در جوانان استان زنجان با رویکرد داده بنیاد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- علی اولاد حمزه زاده, معصومه اولادیان, محمود صفری, شناسایی و رتبهبندی عوامل موثر بر توسعه هویت دانشآموزان مقطع ابتدایی با رویکرد ایرانی- اسلامی بر اساس ویکور فازی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- سیده بتول حسینی, علیرضا صادقی, علی اکبر خسروی بابادی, مهدی دوایی, سنتزپژوهی مولفههای برنامه درسی فوق برنامه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- نگین ضیاء اصغری, طلیعه خادمیان, فیض اله نوروزی, مطالعه ی جامعه شناختی تجرد قطعی دختران شهر تهران (مطالعه موردی دختران 50-40 ساله منطقه3،10،19 تهران) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
- مرجان زاهدی طبرستان, علیرضا محسنی تبریزی, ابراهیم متقی, بررسی نقش عوامل روانشناختی- فردی موثر بر احساس اثربخشی سیاسی بر اساس مدلهای لوین، سیمن و دال (مورد مطالعه: شهروندان بالغ تهرانی) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 1 (1405): بهار 1405
- الهام دوخایی, بهارک شیرزاد کبریا, عباس خورشیدی, فاطمه حمیدی فر, ارائه مدل مفهومی تربیت اخلاقی دانشآموزان ابتدایی شهر تهران با رویکرد کیفی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 4 (1404): پیاپی 11-4
- منصوره اعظم آزاده, مریم رجب زاده, بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوه مدیریت تعارض در زندگی زناشویی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 2 شماره 1 (1395): پیاپی 2-1
- محمد حمزه سلمان الزبیدی , حمید سینا, خضير عباس جري الساعدي , زهره سعادتمند, اعتباریابی مدل سیستم محصول-خدمت هوشمند سلامتمحور سازمان تأمین اجتماعی مبتنی بر عوامل شناختی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 2 (1405): تابستان 1405
- غلام رضا تاج بخش, سجاد ریاحی, بررسی کیفیت زندگی دانشجویان ساکن در خوابگاه دانشجویی دانشگاه رازی کرمانشاه و رابطه آن با عملکرد تحصیلی آنها , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 2 شماره 1 (1395): پیاپی 2-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.