مقالات بیشتر خوانده شده از همین نویسنده
- سید محمد تفرشی, حمداله منظری توکلی, سنجر سلاجقه, شناسایی موانع و چالشهای اجرای برنامهریزی استراتژیک در نظام آموزش عالی و اثر آن بر نوآوری سازمانی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
مقالات مشابه
- سید رحیم ابوالحسنی, سیاست و تولید علم بومی اجتماعی- انسانی در ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- پریوش سادات فیروزآبادی, فردین باتمانی, سامان شیخ اسمعیلی , تحلیل تطبیقی مقولههای تعالی رفتارهای اجتماعی دانشآموزان با مبانی نظری , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- طاهر حسین باوی الزهیری, محبوبه سادات فدوی, علی موحان عبود کراغول, بدری شاه طالبی, تجارب زیسته معلمان زیستشناسی از مسئولیتپذیری دانشآموزان مقطع متوسطه در عراق: یک مطالعه پدیدارشناختی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- لیلا جزایری, فرانک موسوی, سوسن لایی, فرامرز ملکیان, ارائه مدل مناسب رشد عاطفی-اجتماعی دانشآموزان دوره ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- پرویز رزاقی, سیاوش طالع پسند, اسحق رحیمیان بوگر, اثربخشی آموزش مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی بر رفتارهای غیر مولد تحصیلی دانش آموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- غلامعباس توسلی, مسعود چلبی, داوود ابراهیم پور, سکینه خرم دل, بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیتپذیری دانشآموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 1 شماره 2 (1394): پیاپی 1-2
- مهدی پرافکنده حقیقی, رضا سورانی یانچشمه, آزیتا جویباری, ارائه مدل توسعه عدالت آموزشی در معلمان شهرستانهای استان تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 1 (1405): بهار 1405
- هانیه اسکندری, یحیی داداش کریمی, عبدالله حجتی, شناسایی عوامل موثر بر حکمرانی رفاه عمومی با رویکرد توسعه عدالت اجتماعی: یک پژوهش کیفی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- زهرا نفر, فاطمه السادات فاطمی, فائزه نفر, تحلیل محتوای کتابهای درسی مطالعات اجتماعی و فارسی (خوانداری) و هدیههای آسمان و علوم تجربی پایه پنجم و ششم ابتدایی بر اساس مفاهیم اخلاقی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 2 (1398): پیاپی 5-2
- منصوره شریفی نویسی, امیر مسعود امیر مظاهری, زهرا حضرتی صومعه, شناسایی و اولویت بندی ویژگیهای فردی، اجتماعی، محیطی و فرهنگی موثر بر وضعیت کودکان یتیم خانه های تحت پوشش بهزیستی تهران پس از 18 سالگی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.