مقالات مشابه
- الهه شنوائی زارع, مسلم چرابین, احمد اکبری , احمد زنده دل , شناسایی مؤلفههای الگوی آموزشی متناسب با محیط یادگیری الکترونیکی بر اساس ساحتهای سند تحول آموزش و پرورش (دوره دوم ابتدایی) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 4 (1404): پیاپی 11-4
- مرضیه رحمانی, هومن نامور, هادی هاشمی رزینی, اثربخشی و مقایسه رفتار درمانی عقلانی-عاطفی و درمان یکپارچگی حسی بر سبکهای تصمیمگیری و مهارتهای اجتماعی کودکان مبتلا به کندی شناختی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
- سمیرا اشکبوس, مهری دارایی, ابراهیم پور حسینی, ارائه مدل فرهنگ سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی لرستان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- ماندانا فرهناک, علی اصغر ماشینچی, عباس قلتاش, سید احمد هاشمی, ارائه الگوی عناصر برنامهدرسی تلفیقی تربیت هنری در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- علی اولاد حمزه زاده, معصومه اولادیان, محمود صفری, شناسایی و رتبهبندی عوامل موثر بر توسعه هویت دانشآموزان مقطع ابتدایی با رویکرد ایرانی- اسلامی بر اساس ویکور فازی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- هنری زیرو, اسماعیل یزدا نپور, مطالعات فرهنگی و آموزش؛ از همسایگی تا همکاری , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 2 شماره 1 (1395): پیاپی 2-1
- محمدرضا احتشامی, زینب گلزاری, لیلا فتحی ورنوسفادرانی, شناسایی و اعتبارسنجی مولفههای اصلی دورههای توسعه حرفهای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان با رویکرد یادگیری معکوس فراترکیب و مصاحبه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- عبد الله صادق حمدى الشمری, فرانک موسوی, الهام کاویانی, مریم اسلام پناه, ارائه مدل معادلات ساختاری به منظور توسعه حرفهای دبیران فیزیک کشور عراق , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
- سیده مرسده عظیمی خطیبانی, مسعود عموپور, بررسی رابطه خلاقیت با باورهای وسواسی و نشخوارفکری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر رشت , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 3 شماره 2 (1396): پیاپی 3-2
- منصور کاظم زاده, عفت عباسی, کیفیت توجه به اسناد بالادستی در طراحی و تدوین برنامه درسی علوم تجربی دوره دوم ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.