مقالات مشابه
- لیلا ترابی, آرزو اسکویی شمالی, نرگس باباخانی, نقش میانجیگر تنیدگی تحصیلی در تبیین روابط علّی بین خودتنظیمی و خودتعیینگری با درگیری تحصیلی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- منصوره اعظم آزاده, مریم رجب زاده, بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوه مدیریت تعارض در زندگی زناشویی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 2 شماره 1 (1395): پیاپی 2-1
- مهران جعفری, محمدرضا اسماعیل زاده قندهاری, حسن فهیم دوین, حسین پیمانی زاد, مدل توسعه ای اقتصادی اجتماعی فوتبال ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- زهره روغنیان, تدوین الگوی سیاستی نقش سرمایه اجتماعی در ارتقاء آگاهی شهروندی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه فرهنگیان همدان) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
- علیرضا شکربیگی, معین مرادی, سیاست جنایی تقنینی ایران در باب کنترل جرائم و ناهنجاریهای اجتماعی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 3 شماره 1 (1396): پیاپی 3-1
- ابراهیم کوکبی رحمان, داوود تقوایی, ذبیح پیرانی, اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر انگیزش تحصیلی، درگیری تحصیلی و کیفیت زندگی در مدرسه دانشآموزان با اختلال یادگیری خاص شهر همدان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- فرحناز کوهی صومعه, حسین بقایی, زرین دانشور هریس, شناسایی مولفه های برنامه درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه اول بر اساس مهارت های قرن بیست و یکم , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- صادق کثیر, سمیه عقیلی راد, مصطفی حسینی مهر, سمیه عقیلی راد, محمد علی شرهانی, بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی(MBCT) بر نگرش نسبت به زندگی دانش آموزان پسر متوسطه ی دوم شهرستان شوش , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 2 (1397): پیاپی 4-2
- تقی عاشوری, مرتضی دوستی, سعید تابش, مدلسازی شناسایی عوامل موثر بر توسعه فرصتهای کارآفرینانه ورزشی در حوزه آموزش و پژوهش ورزشی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- حسن مومنی, سمانه لعله ئی, سجاد مومنی, رابطه بین سرمایه روانشناختی و مشارکت ورزشی دانشآموزان متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 2 (1398): پیاپی 5-2
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.