مقالات بیشتر خوانده شده از همین نویسنده
- مهدی مهدی, محمد یمنی دوزی سرخابی, مرتضی رضایی زاده, مرتضی منادی, پدیدارشناسی تجارب بیعدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
مقالات مشابه
- رضا امیدی قنبری, موعود بنیادی فرد , زهرا خرم , رسول جریده, وهاب عرفانی, اثربخشی بازیهای گروهی هدفمند در زنگ ورزش بر ابعاد رشد شخصیت دانشآموزان مقطع متوسطه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- زهرا صدر, فاطمه سادات حسینی, مجتبی حمایت خواه, محمدرضا مسجدی, تاثیر آموزش آگاهی از آسیبهای استعمال دخانیات مبتنی بر نظریه شناختگرایی بر ارتقای سطح آگاهی زنان فعال در حوزۀ سلامت , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- محمدحسین ظلی, ابوطالب سعادتی شامیر, آمنه سادات کاظمی, اثربخشی مداخله روانی- تربیتی هوش متبلور ماهر بر افزایش هوش اجتماعی- فرهنگی در دانشآموزان دوره دوم ابتدایی شهر تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- مهرنوش خداداد حسینی, ساناز اشکان, اثربخشی آموزش برنامه دانشافزایی فراشناختی معلمان بر عملکرد تحصیلی و پرورش خلاقیت دانشآموزان ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- پروانه کهریزی, بتول فقیه آرام, علیرضا صادقی, امیر حسین مهدی زاده, حسن شعبانی, طراحی الگوی تدریس چند فرهنگی برای مدرسان دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- محبوبه سبحانی, حسن شهرکی پور, اصغر شریفی, بررسی پیامدهای حاصل از مدرسه تراز با رویکرد سند تحول بنیادین , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- مسعود فتحی, سید کمال واعظی, غلامرضا طالقانی, عبدالحمید شمس, طراحی الگوی فرآیند خط مشی گذاری در نظام تربیت اقتصادی در آموزش و پرورش ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- نجمه حسینیه فراهانی, کیوان صالحی, معصومه سادات ابطحی, مهدی عاشوری, مطالعه کیفی فرایند پرورش تفکر ریاضی در دانشآموزان دوره ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 2 (1405): تابستان 1405
- فرشاد فردوسی, نجمه وکیلی, مدلیابی عزتنفس و تمایزیافتگی با میانجیگری مسئولیتپذیری بر مطلقگرایی به منظور آسیبشناسی فرهنگی تربیتی نوجوانان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- لیدا اسماعیلی, اختر جمالی, نادر قلی قورچیان, شناسایی و واکاوی ابعاد و مولفههای ارتقاء هوش اجتماعی در میان اعضای هیأتعلمی دانشگاه فرهنگیان تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.