شناسایی مولفههای تاثیرپذیر از رهبری اخلاقی برای مدیران سازمانهای آموزشی
کلمات کلیدی:
اخلاق, رهبری, رهبری اخلاقی, مدیریت, سازمانهای آموزشیچکیده
اخلاق حرفهای یکی از مقوله های است که امروزه مورد توجه محققین بوده و سبب افزایش اعتماد مشتریان ،کارکنان و سایر ذینفعان سازمان میشود.محیطی که براساس اصول اخلاقی شکل گرفته باشد، باعث افزایش رضایت شغلی و انگیزه کارکنان خواهد شد.کارنان حس ارزشمندی پیدا کرده و به اصول انسانی احترام خواند گذاشت.همچنین رعایت اصول اخاقی و پیروی از قوانین و مقررات می تواند به کاهش ریک های دعاوی قانونی و جریمه های مالی کمک کند.سازمانهایی که قوانین را رعایت میکنند، با مشکلات کمتری مواجه خواهند بود.پایبندی به اخلاق و ارزشهای اخلاقی یکی از مهمترین عوامل در دنیای امروز در اکثر سازمانها است و برای انتقال صحیح باورها و آداب و رسوم و همچنین ارزشها و رفتار، دانش و نگرش به انسان مورد توجه قرار می گیرد. منابع با تعهد و تخصص مورد نیاز جامعه. لازم به ذکر است که امروزه در تحلیل سازمان های آموزشی، مطالعه اخلاق و ارزش های اخلاقی مورد توجه قرار می گیرد. در این میان، موضوع مهم این است که رهبران و مدیران سازمانی باید برای ترغیب کارکنان و دانشجویان به رعایت اصول اخلاقی، اصول اخلاقی را رعایت کنند. مدیریت در حوزه رفتار مناسب با در نظر گرفتن احترام به اخلاق و ارزش ها و نیز حقوق و کرامت دیگران را می توان رهبری اخلاقی دانست. پژوهش حاضر با بررسی مقالات و ادبیات نظری در حوزه رهبری اخلاقی در دو گروه داخلی و خارجی به بررسی نتایج این مقالات می پردازد.
دانلودها
دانلود
چاپ شده
ارسال
پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2025 فیروز کاظمی لویه (نویسنده); نقی کمالی; محمد مجتبی زاده (نویسنده)

این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.