مقالات مشابه
- محمد جعفر شکوهی, احسان کشتورز کندازی, مطالعه و واکاوی جنبههای تاثیرگذار برعملکرد سـازمانی معلمان در سال اول خدمت , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 2 (1397): پیاپی 4-2
- محسن نورانی, رضا شعبان نژاد, بیت اله اکبری مقدم, طراحی الگو تاثیر حالات روان شناختی بر وفاداری کارکنان سازمان آموزش و پرورش , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
- زهرا نظریان, زهرا نظریان, بررسی عوامل مؤثر بر کارآفرینی سازمانی در آموزش و پرورش استان گیلان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 1 شماره 2 (1394): پیاپی 1-2
- زینب امام دوست, نگین جباری, کیومرث نیازآذری, ارائه مدل ادراک مدیران مدارس از چالشهای اخلاق حرفهای درجامعه مدرن , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- مرسا آذر, فریبا کریمی, محمد علی نادی, ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش مربیگری سازمانی برای مدیران دانشگاه آزاد اسلامی ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- توتان عربشاهی, رسول داودی, مهدی افضلی, شناسایی مولفههای جانشینپروری مدیران مدارس ابتدایی با روش نظریه دادهبنیاد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
- سعید دیلمقانی, فریبا حنیفی, علیرضا رزقی رستمی, طراحی مدل مدیریت استراتژیك منابع انسانی در مدیریت شهرت سازمانی با رویكرد BSC در دانشگاه های پیام نور استان تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 4 (1404): پیاپی 11-4
- رضوان مرادی , پریناز بنیسی, عباس خورشیدی, ارائه مدل مهارتهای ارتباطی مدیران مدارس دوره اول ابتدایی شهر تهران بر اساس رویکرد آمیخته , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- مرضیه خانزاده, غلامرضا مومنی, سکینه شاهی, طراحی مدل پارادایمی شکاف نظریه-عمل در اقدامات مدیران مدارس , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- مهسا میرزالو, زهره موسوی کاشی, تأثیر مدیریت منابع انسانی اسلامی بر پیامدهای رفتاری کارکنان زن آموزش و پرورش , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 1 (1398): پیاپی 5-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.