مقالات مشابه
- فیروز کاظمی لویه , نقی کمالی, محمد مجتبی زاده, شناسایی مولفههای تاثیرپذیر از رهبری اخلاقی برای مدیران سازمانهای آموزشی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- دیار رفاعی, سرمایه زبانی و موفقیت تحصیلی: تحلیل جامعهشناختی زبان معیار در کتابهای درسی و ادبیات کودک , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- نرگس شریعتمداری, علاالدین اعتماد اهری, اصغر شریفی, طراحی مدل رهبری عدالت محور در مدیریت مدارس ابتدایی شهر تهران با رویکردی مدلسازی معادلات ساختاری , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- مریم محمدی, فرانک موسوی, مریم اسلام پناه, الهام کاویانی, شناسایی مؤلفههای کلیدی مرتبط با نشاط معنوی در بستر مدرسه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- لیلا جلال آبادی, لیلی اویسی, نگرش جنسیتی و اثرات آن برمیزان سواد (مطالعه موردی :شهر خاش) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 1 (1398): پیاپی 5-1
- زهرا امینی, فریبا حنیفی, الگوی عوامل موثر بر رشد اخلاقی و تعیین وضعیت آنها در دانش آموزان دوره ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- الهام هادی پور, مجتبی معظمی, غلامعلی احمدی, شناسایی ابعاد و مولفههای ارتقای انگیزه معلمان در فرایند تعلیموتربیت , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- ملوک طهماسبی, سید احمد احمدی, طراحی مدل مدیریت عملکرد مربیان مهدکودکهای ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 5 شماره 1 (1398): پیاپی 5-1
- مصطفی علی قربانی, رشید ذوالفقاری زعفرانی, محمد نقی ایمانی, شناسایی ابعاد و مولفههای شیوههای آموزشی نوآورانه در آموزش عالی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
- حسيب عفتيان علي, محمدعلی نادی, خالد احمد جاسم, سعید شریفی, راهبردهایی برای تحقق شایستگیهای مدیران در نظام آموزش عالی عراق: مورد مطالعه دانشگاه تکریت , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 4 (1404): پیاپی 11-4
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.