مقالات مشابه
- ایران شیخ ابادی, مهدی باقری, حسینعلی جاهد, شناسایی مولفههای نظارتی راهبران آموزشی و تربیتی مدارس ابتدایی به منظور ارائه الگوی جامع برای آموزشوپرورش دولتی ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
- الهام هادی پور, مجتبی معظمی, غلامعلی احمدی, شناسایی ابعاد و مولفههای ارتقای انگیزه معلمان در فرایند تعلیموتربیت , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- اعظم کریمی, عباس قلتاش, علی اصغر ماشینچی, تدوین و اعتباریابی الگوی آموزش مهارتهای فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجو معلمان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- سهیلا جعفری قلعه بیگ, معصومه اسلامی, طییه رحیمی پردنجانی, مقایسه اثربخشی آموزش ذهنآگاهی و شفقت درمانی بر ویژگیهای شخصیتی تاریک و سازشیافتگی روانشناختی در دختران آسیبدیده اجتماعی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- علیرضا بیگی نژاد, علی محبی, روحالله کریمی خویگانی, بررسی ارتباط جامعهپذیری دانش آموزان مقطع متوسطه با مشارکت در فعالیتهای پرورشی آنان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
- رمضان جنتی, مریم افضل خانی, هادی رزقی شیرسوار, شناسایی عوامل مؤثر بر توسعه مشارکت معلمان و دانشآموزان در فعالیتهای پژوهشی (مراکز پژوهشسرای دانشآموزی) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 1 (1403): پیاپی 10-1
- بهزاد شوقی, اکبر محمدی, علیرضا پیرخائفی, نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه بین توانایی های شناختی با خردمندی در دانشجویان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- معصومه فراهانی, عادل حلاج دهقانی, خدیجه خانزادی, ارائه مدل مطلوب آموزش سواد رسانهای دیجیتالی دوره ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- حسن اشرفی, اصغر شریفی, ذوالفقار رشیدی, مدیریت مشارکتی کلاس درس و نقش آن در بهبود جو یادگیری و مشارکت تحصیلی دانشآموزان ابتدایی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 2 (1405): تابستان 1405
- مریم آمویی, رابطه محیط خانه و خانواده با مهارتهای حرکتی بنیادی در کودکان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 1 (1401): پیاپی 8-1
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.