مقالات بیشتر خوانده شده از همین نویسنده
- میثم رضی دون چالی, مریم تقوایی یزدی, سید رضا یوسفی سعید آبادی, تبیین تأثیر تدریس به شیوه تلفیقی بر کیفیت یادگیری دانشجویان در استان مازندران بهمنظور ارائه مدل , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- نرگس ابوطالبی, سعید صفاریان همدانی, مریم تقوایی یزدی, طیبه تجری, ارائه مدل برنامهدرسی محیط کار با رویکرد آیندهپژوهی در نظام آموزش عالی ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- کلثوم برزگر, سعید صفاریان همدانی, رضا یوسفی سعید آبادی, ارائه مدل توانمند سازی مهارت مدیریتی مدیران زن مدارس آموزش و پرورش استان مازندران بر اساس نظریه داده بنیاد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 2 (1399): پیاپی 6-2
- زینت هادیان, مریم تقوایی یزدی, کیومرث خطیر پاشا, ارائه مدل دانش پژوهی به منظور توسعه منابع انسانی آموزش و پرورش , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 2 (1399): پیاپی 6-2
- ثائر عبد الساده یاسین عیفاری, مریم تقوایی یزدی, منی محمد عباس الخطیب, کبری امامی ریزی, ارائه الگوی مدیریت چالشهای رسالهنویسی مبتنی بر تجارب زیسته دانشجویان دکتری جغرافیای کشور عراق , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- وحید دهقان, رضا یوسفی سعیدآبادی, مریم تقوایی یزدی, ارائه مدل دیجیتالیسازی در دانشگاه علوم پزشکی مازندران با تأکید بر بهبود کیفیت آموزشی و یادگیری , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 2 (1405): تابستان 1405
- سیده کوثر طاهری اطاقسرا, رضا یوسفی سعیدآبادی, مریم تقوایی یزدی, اعتباریابی مدل مدیریت بحران رسانههای اجتماعی در آموزش و پرورش استان مازندران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
مقالات مشابه
- فرحناز روغنی, ابوطالب سعادتی شامیر, محمد آزاد عبداله پور, نظام هاشمی, اثربخشی بسته مداخله روانی- تربیتی هوش سیال ماهر بر کارکردهای اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 2 (1403): پیاپی 10-2
- مجید قدمی, نگار روستا, حسین کشاورز افشار, قدسی احقر, مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد گشتالت درمانی و واقعیت درمانی بر سبک های هویت دانشآموزان دختر دوره متوسطه اول شهر تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- نسرین مصلحی, فرهاد شفیع پور مطلق, پریوش محمدی, جواد حاتمی, اعتبارسنجی الگوی برنامهدرسی مبتنی بر آینده پژوهی بر اساس احصاء نیازهای آموزشی، فرهنگی و اجتماعی دانشآموزان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- افسانه پیر مغان, رضوان حسین قلی زاده, محسن نوغانی دخت بهمنی, مطالعه قوم نگارانه فرهنگ سازمانی مدرسه بر اساس دیدگاه شاین: مطالعه موردی دو مدرسه ابتدایی شهر مشهد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- سیده نسترن شرافتی, مژگان عبدالهی, پریسا ایراننژاد, رمضان جهانیان, مهتاب سلیمی, ارائه مدل مدیریت عملکرد معلمان مبتنی بر ماندگاری سازمانی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 4 (1404): پیاپی 11-4
- خدیجه سفیری, اکرم چشمه, مسئولیت پذیری نوجوان و رابطه آن با شیوه های جامعه پذیری در خانواده , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 1 شماره 1 (1394): پیاپی 1-1
- ملیحه حسینی ابریشمی, زهرا هاشمی, عباس عبداللهی, رابطه طرحوارههای ناسازگار اولیه با تابآوری تحصیلی در دانشجویان: نقش میانجیگری تنظیم شناختی هیجان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- حبیب خدادادی, شهرام علم, محمد سجادیان, سیدکاوس صالحی, ارزیابی کمی عوامل اثرگذار بر توسعه پژوهش تربیتبدنی در نظام آموزش و پرورش ایران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 4 (1404): پیاپی 11-4
- تقی عاشوری, مرتضی دوستی, سعید تابش, مدلسازی شناسایی عوامل موثر بر توسعه فرصتهای کارآفرینانه ورزشی در حوزه آموزش و پژوهش ورزشی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 1 (1402): پیاپی 9-1
- علی اصغر سیفی زاده, بررسی ارتباط میان عاملهای شخصیت، افسردگی و همدوستی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 4 شماره 2 (1397): پیاپی 4-2
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.