مقالات بیشتر خوانده شده از همین نویسنده
- نجمه سادات رضایی, علیرضا چناری, صغری افکانه, شناسایی ابعاد و مولفههای عملکرد آموزشی معلمان مبتنی بر اشتیاق شغلی و شایستگی حرفهای مبتنی بر نظریه دادهبنیاد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 10 شماره 3 (1403): پیاپی 10-3
- عفت اصلانی, رضا والا, فتاح ناظم, ارائه الگوی برنامه درسی مبتنی بر کارآفرینی در دوره متوسطه دوم (مطالعه موردی: مدارس متوسط دوم استان البرز) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- فروغ رمضان نیا, علیرضا چناری, شراره حبیبی, ارائه مدل فرهنگ نوآورانه سازمانی بر اساس سبک رهبری تحولگرا با میانجی اخلاق حرفهای و کیفیت زندگی کاری در دانشگاه آزاد اسلامی منطقه مازندران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 2 (1400): پیاپی 7-2
- سعید شفاهی, علیرضا چناری, صغری افکانه, بررسی تاثیر شاخصهای توسعه آینده پژوهی مدیریت دانش در دانشگاههای آزاد اسلامی استان تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 9 شماره 2 (1402): پیاپی 9-2
- معصومه کرپی, فتاح ناظم, صمد کریمی زاده, بررسی عوامل مؤثر بر تجاریسازی دانش در حوزه سلامت در دانشگاه علوم پزشکی در شهر تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 7 شماره 1 (1400): پیاپی 7-1
- مینا فراهانی خوشدونی, صغری افکانه, فتاح ناظم, شناسایی شاخصها، مولفهها و ابعاد سیاستگذاری برنامهدرسی سایه در نظام آموزشوپرورش متوسطه دوره دوم شهر تهران , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
- مریم اسکندری نصرآباد, محبوبه عبدالهی, علیرضا چناری, اعتباریابی الگوی رهبری آموزشی مدارس دوره اول متوسطه در عصر هوش مصنوعی مولد , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
مقالات مشابه
- مهدی شفیق, سهیلا حسین پور, فردین باتمانی, شناسایی مؤلفههای الگوی مدیریت کوانتومی مدیران مدارس شهر همدان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- مریم هزاوه, محمدنقی ایمانی, اصغر شریفی, شناسایی ابعاد فرهنگی و اجتماعی سیستمهای اطلاعات مدیریت آموزش در قالب یک چارچوب مفهومی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 8 شماره 2 (1401): پیاپی 8-2
- فرحناز کوهی صومعه, حسین بقایی, زرین دانشور هریس, شناسایی مولفه های برنامه درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه اول بر اساس مهارت های قرن بیست و یکم , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- فاضل کاظم علاوی السعدی , علی خلخالی, سلوان عبد احمد , زهره آقاکثیری, بازخوانی تجربه زیسته دبیران زیستشناسی عراق از مستندسازی دانش ضمنی , جامعه شناسی آموزش و پرورش: 1404: در دست انتشار
- سمیه خزاییپول, مهدی شریعتمداری, فاطمه حمیدیفر, بهارک شیرزادکبریا, ارائه الگوی تربیت مدیران آیندهساز با رویکرد مقاومت اسلامی در سازمانهای آموزشی (مورد مطالعه: دانشگاههای آزاد اسلامی شهر تهران) , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 3 (1404): پاییز 1404
- جواد راهدارپور, حمید اکاتی, حمیدرضا شیخ, تاثیر سیستم اطلاعات منابع انسانی بر نتایج رفتاری کارکنان آموزش و پرورش شهر تهران با مدلسازی معادلات ساختاری , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 2 (1404): تابستان 1404
- جواد جهان, محمد پاکسرشت, ترسیم مدل شایستگیهای معلم حرفهای و اثربخش بر اساس پارادایم عملی برنامهدرسی: یک مطالعه فراترکیب , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 12 شماره 2 (1405): تابستان 1405
- احمد ملکی پور, الهام منوچهری زاده, ارائه مدل شایستگیهای برنامهریزان درسی با تاکید بر بهینهسازی کتابهای دانشگاه فرهنگیان , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
- ناصر کمالپورخوب, سیدضیاء هاشمی, سیدمحمود نجاتی حسینی, تحلیل جامعه شناختی اولویت های تربیت شهروند مطلوب در اسناد رسمی و واقعیت اجتماعی مدرسه , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 6 شماره 1 (1399): پیاپی 6-1
- علیرضا سلمانی, ابوالفضل بختیاری, فهیمه انصاریان, بررسی تطبیقی ارزششناسی و هستیشناسی نظام آموزشوپرورش دوره ابتدایی در کشورهای ایران و ژاپن , جامعه شناسی آموزش و پرورش: دوره 11 شماره 1 (1404): بهار 1404
همچنین برای این مقاله میتوانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.